HIKOF-DL

Hochinformatives und Kompetenzorientes Feedback für das Digitalen Lernen (HIKOF-DL) ist ein Verbundprojekt mit drei Teilprojekten (DIPF, Goethe-Universität, Pädagogische Psychologie and GU-SD).

HIKOF-DL – Projektvorstellung 2022

Forschungsprojekt

Das HIKOF-DL Projekt hat zum Ziel Hochschulen und Firmen dabei zu unterstützen, das Potenzial der durch die COVID-19-Pandemie rasant gewachsenen Datenbestände der Online-Lehre mittels Künstlicher Intelligenz (KI) zu analysieren und in hoch informatives und kompetenzorientiertes Feedback für Studierende umzuwandeln. Dabei werden nicht grundständig neue Interventionen erforscht, sondern vielmehr etablierte Open-Source-Softwarelösungen von der internationalen Learning Analytics-Community sowie aus erfolgreichen BMBF-Projekten miteinander kombiniert und in Anwendung gebracht.

Im Rahmen des Projektes wird ein projektbegleitender Beirat berufen, der die Anwendbarkeit der Technologien und des Wissens in der Praxis supervidiert.

Gefördert von Ministerium für Digitale Strategie und Entwicklung

FORSCHUNGSPROJEKT VON

Letzte beiträge

Die dritte Beiratssitzung am 11.07.22

Die zweite Beiratssitzung am 24.1.22